2024年10月22日，数学研究室督导齐莲敏教授通过听课和评课的形式，对新进教师程雯的教学能力进行了指导与评估。

  齐教授认真听取了新进教师的授课，并针对课程内容、教学方法及课堂管理等方面对其进行了细致的点评。齐教授指出，新进教师在教学中应注重与学生的互动，积极运用多样化的教学手段，以激发学生的学习兴趣，作为新手教师，在教学实践中还要不断反思和改进，形成自己的教学风格。

  新进教师听取督导教授的评课意见后受益匪浅，并表示将在今后的教学中，继续加强学习，提升自身的教学能力，以更好地服务于学生的成长与发展。

  此次听课不仅能有效促进教师间的交流与学习，还有助于加快青年教师的专业成长，提升教学质量，推动教学方法的创新与提高。数学研究室将继续关注新进教师的成长，定期开展听评课活动，为教师们提供交流与学习的平台，共同推动教育质量的提升，助力学生的全面发展。