苏巧君，女，1983年6月出生，襄阳汽车职业技术学院公共课部的一名青年英语教师，同时也是一名班主任、助理讲师。
        从一名英语本科生到目前的汽车工程专业在读研究生，苏巧君经历了和学院共同成长的八年时间。随着学院的合并扩建，作为英语教研室最年轻的老师，她积极主动承担教研室的各种工作任务，先后担任机电工程系、机电系的多个班级的英语教学工作。
        大学英语作为高职院校基础课程，重要性不言而喻。而高职的学生基础差，许多学生听不懂，甚至逃课。面对这样一群学生，苏巧君深知首要任务不是教学生什么，而是培养学生学习英语的兴趣，让学生爱上英语课堂。业余时间，她收集了很多教学视频，并频繁听示范课，哪怕是跟英语无关的课程，她都努力汲取其中有益的教学方法。目前，她总结出了一套适合高职学生的英语教学法，采用头脑风暴、角色扮演、小组讨论等多样化的教学方式，让学生在有限的课堂时间里快乐地学习英语。
        同时，苏巧君还担任专业英语的教学任务，这不仅对教师的英语水平有要求，对工科专业素质同样有要求。为了教好大三学生的《机电英语》，弥补自身工科专业素养的不足，她强迫自己学习汽车、机电等专业课，并克服困难报考了汽车工程专业硕士，把汽车专业与英语教学紧密联系起来，让教学更实用，更贴合专业要求。
        在教学科研上，苏巧君还撰写和发表了多篇专业文章，曾在国家级刊物《课程教育研究》《国家》发表了《探索新形势下的高职英语跨文化教学》《高职英语课堂教学互动性解析》等论文。
        一分耕耘，一分收获。作为一名教师，苏巧君常说：“善教不如乐教，乐教不如乐学，我做的工作其实就是在创新中不断培养自己的教学兴趣，不断培养学生的学习兴趣。”