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公共课部概况

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来源:     作者:

发表日期:2015-07-01

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        公共课部是学院公共基础课及部分专业基础课的教学部门。承担了全院的思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、创业教育、大学生心理健康、大学语文、应用文写作、普通话、普通话与播音基础、化妆、商务(航空)礼仪、音乐欣赏、美术欣赏、书法、艺术鉴赏、高等数学、经济数学、大学英语、汽车专业英语、机电专业英语、模具专业英语、大学生体育等二十多门涵盖七大门类公共基础课及部分基础专业课的教学服务与教学管理工作。同时还承担着学生的体质健康测试及普通话水平测试,学院艺术节、运动会等大型文化、体育活动的组织、协办工作。
        公共课教学部现有管理人员6人,专兼职教师78人。下设思政教研室、中文教研室、数学教研室、英语教研室、体育教研室等五个教研室,艺术教研室正在筹备中。教师队伍职称结构合理,现有副教授以上职称23人,高级讲师13人,讲师21人,助教18人,转正3名教师,党员24名。是一支理论素养高、工作兢兢业业、学术思想活跃、创新意识浓厚的教师队伍。
        公共课部成立以来,在学院领导的关心和支持下,整合了全院公共课的教学资源,实现了公共课课程统一安排,规范了教学管理。全体公共课部教师共同努力,励精图治,在教学实践中不断探索教学改革的新方法、新思路,加强教学研讨,改进教学方法,促进了公共课教学改革和教学质量的提高,以充分调动学生学习的积极性、主动性、趣味性和实用性为主导,培养学生树立正确的人生理想、正确的思想价值观、多元素的人文素养,使学生灵活运用所学的理论和综合知识。
        公共课部结合学院教学工作的统一部署,我部每学期都进行听、评课活动,激励优秀,督促教师提高教学质量,在各教研室开展每人讲一堂公开课的“转圈听课”活动, 教研室内部和各教研室之间认真听课、评课,相互学习交流,取长补短。老教师传授丰富的教学经验,青年教师交流现代化的教学手段。并利用假期认真学习培训提高教师充分利用现代化信息技术完美课件,在课堂中给学生带来了视觉、听觉的冲击,激发了学生学习的欲望和培养了学生动手参与的能力。 对近年来新进的大学毕业生,我们分别指定了教学经验丰富的老教师进行“一帮一”的传、帮、带结对子活动,参加学院举办的青年教师教学大比武活动,青年教师的业务水平、教学能力大幅度提高。 
        为提高公共课教学质量及加强人文素质教育,我们针对全院学生先后开设了艺术鉴赏、音乐欣赏、文学欣赏、书法、美术、体育舞蹈等选修课程。
        在狠抓教学质量的同时,公共课部教师在科研方面也取得了丰硕的成果。建院四年来,公共课部近年来已有五十多篇文章在省级以上刊物上发表或获奖,主编教材两部。体育教研室主任徐建立老师于2014年9月主编的《高职体育》“十二五”高职高专规划教材;思政教研室雷俊杰老师主编教材《形势与政策》(北京师范大学出版社);柳树森老师的专著《全纳教育导论》;朱文老师《高职院校思政理论课教学探析》(全国优秀社科学报《湖北广播电视大学学报,2014年第2期》);贾志农老师《法制与社会》发表论文《浅论中小学校在学生自杀案件中的法律责任》( 2011年第8期 );齐莲敏老师《关于收敛级数、线性空间与群的关系的探讨》等。 
        为了使学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而成为社会主义建设合格的或高素质的人才。公共课部利用思政课堂注重对学生传授马克思主义的立场、观点和方法,系统地对学生进行思想政治教育,较好地发挥了思想政治理论课主渠道和主阵地的作用。经常邀请校内外专家学者就如何提升社会主义核心价值观,如何圆中国梦举办系列讲座。点明了社会主义核心价值观提出的社会历史背景、重要性和必要性,就富强、民主、文明、和谐的国家,自由、平等、公正、法治的社会和爱国、敬业、诚信、友善的公民等三个层面的社会主义核心价值观体系十二个词进行内涵式详细宣讲,强调了公民的中国梦与国家的兴旺发达紧密相连、个人的发展与社会的和谐紧密相关、个体的进步与集体的整体繁荣的相互联系。
        公共课部在学院党委正确领导下,在全体教师的共同努力下,有了一定的发展。我们将再接再厉,为学院的发展和学生的素质教育,作出更大的贡献。我们的目标是:通过公共课教学,使学生具备良好的政治、文化、身心素养,为学生的专业学习和可持续发展奠定坚实的基础。

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